Узагальнення практичних прийомів виконання дій використовується методологією для створення спеціальних теорій з певною сукупністю прийомів пізнання. Сократ і Платон заклали основи діалектики, Аристотель основи логіки. Так розроблена математика, теорія вирішення винахідницьких задач. Методологічні твори, частіше за все, написані в якості відокремлених робіт. Тривалий і різноманітні спроби синтетичного, системного уявлення методології, наприклад, уд. Лок-ка, Р. Де-кар-та.

  «Батьком» цього напрямку методології економічної науки є Вільям Петті. Він заклав основи економічної статистики, тобто практичного застосування математики для вивчення економіки. З тих пір математика і статистика є загальноприйнятими методами економіки.

А. При розумінні методології економічної науки слід, перш за все, відокремити застосування математики - тобто інструментарію усвідомлення кількісного аспекту економічної практики. Багато видатних представники багатьох наук однозначно стверджують універсальність математики як методу пізнання. У такому випадку вона має значення і для економічної науки. І практично всі економісти виходять з цього. Без використання математики неможливо вивчити економіку. При цьому математику використовують по-різному - на різних рівнях, починаючи з рахунку благ, грошових їх оцінок і кінчаючи математичним моделюванням економічних процесів. У зв’язку з цим слід виділяти різні етапи історії використання математики. Зокрема, створення економічної статистики В. Петті. Без цього неможливо сьогодні усвідомити економіку в належній мірі. Кене почав математичне моделювання економічних процесів. Далі пішов Маркс при аналізі схем (моделей) відтворення, потім Ленін. У ХХ столітті все це вилилося в економетрику.

Б. Логіко-діалектичний елемент методології про якісному розумінні світу. До виникнення класичної політекономії не було усвідомлення важливості цього підстави економічної науки. У працях Сміта фактично виникає стихійно цей аспект економічної науки. Більш усвідомленим він стає у Рікардо, а спеціально осмисленим аспектом - у Маркса. Особливе значення методології набуває у Мілля, який розробив технологію індукції взагалі. У наступний період методологія стає загальновизнаним елементом економічної науки, набуває важливого значення. Зокрема, це виявляється в кінці ХХ і на початку ХХ в суперечці Менгера і Шмолера про методології економічної науки.

Відповідно поділу економічної науки ХХ століття на дві гілки, діляться та методологічні проблеми пояснення економіки.

  Блауг ввів у свій курс історії економічних навчань главу про методології економічної науки. Він написав також спеціальну книгу з цієї проблеми.